Реабилитационный курс

Данная реабилитационная программа по профилактике алкогольного срыва состоит из 5 встреч (сессий) продолжительность каждой до  1ч.20 -1ч.30 мин. Частота сессий ориентировочно 1 раз в неделю.

До начала программы пациент мог пройти этап прерывания запоя, очищения , фармакологической реабилитации КЩР, сердечно-сосудистой, нервной, желудочно-кишечной систем, проведение одномоментных методик психокодирования, в\мышечную имплантация препаратов на основе дисульфирама на различные сроки трезвости и др. Возможно и отсутствие указанных процедур. Главное условие  участия в программе – мотивированное, осознанное согласие на выход в трезвость в т. ч. через данную реабилитацию  самого пациента.

Дело в том, что «просто» не пить, это только один шаг в трезвую дорогу жизни, которая предусматривает личностный рост, изменения и избавление от алкогольных мифов. Без этого нет устойчивой, «легкой и радостной» трезвости. Для становления успешной ремиссии при профессиональном, цивилизованном, Европейском подходе проводится курс поддерживающей, противорецидивной  коррекции. В данном варианте – курс из 5 сессий.

Нажимая кнопку «Отправить», вы автоматически выражаете согласие на обработку своих персональных данных ООО «АлкоСпас» и принимаете условия Пользовательского соглашения.

1 СЕССИЯ:

• проведение объективного опроса с помощью скрининговых тестов (CAGE, AUDIT. ЕвропИТА) для определения реальных проблем зависимости, преодоления феномена «отрицания» у пациента, а так же с помощью Госпитальной Шкалы Тревоги и Депрессии выявление этих симптомов. По результатам обследования при необходимости назначается фармакологическая коррекция современными препаратами.
• в рамках рационально-когнитивной психокорекции проводится объяснение нейрофизиологии феноменов алкоголизма,  состояний  релаксации, транса.
• первый урок по освоению техники релаксации по Джекобсону.
• работа в технике НЛП по созданию и закреплению «образа достижения»,
• задания на дом: прочтение и анализ тематических сказок в рамках сказкотерапии. Самостоятельная работа по повторению освоения техники релаксации.

2 СЕССИЯ:

• обсуждение результатов домашнего задания.
• в рамках рационально-когнитивной психокорекции обьяснение динамики клинических симптомов алкоголизма, темы «стыда, вины», «алкогольных мифов».
• второй урок по освоению техники релаксации по Джекобсону.
• работа в технике НЛП по созданию и закреплению образов «чердак сознания», вытеснения «негативного образа».
• с помощью Госпитальной Шкалы Тревоги и Депрессии контроль этих феноменов и при необходимости продолжение фармакологической коррекции.
• задания на дом: прочтение и анализ тематических сказок. Самостоятельная работа по повторению освоения техники релаксации.

3 СЕССИЯ:

• обсуждение результатов домашнего задания.
• в рамках рационально-когнитивной психокорекции прояснения и  осознования «алкогольных зон риска» пациента  способов их преодоления, возможности  «контролируемого употребления аклкоголя».
• третий  урок по освоению техники релаксации по Джекобсону.
• работа в технике НЛП по созданию и закреплению образов  направленной визуализации с ролевым поведением «положительного образа будущего» в стрессовой ситуации и «зонах риска».
• с помощью Госпитальной Шкалы Тревоги и Депрессии контроль этих феноменов при необходимости продолжение фармакологической, психотерапевтической коррекции.
• задания на дом: прочтение и анализ тематических сказок. Самостоятельная работа по повторению освоения техники релаксации.

4 СЕССИЯ:

• обсуждение результатов домашнего задания.
• в рамках рационально-когнитивной психокорекции прояснения феномена «гормона удовольствия» – зндорфина. Создания сценария рациональных способов получения «безалкогольного» зндорфина.
• четвертый  урок по освоению техники релаксации по Джекобсону.
• работа в технике НЛП по созданию и закреплению образов  направленной визуализации, путешествия по «линии времени».
• с помощью Госпитальной Шкалы Тревоги и Депрессии контроль этих феноменов и при необходимости продолжение фармакологической, психотерапевтической коррекции.
• задания на дом: прочтение и анализ тематических сказок. Самостоятельная работа по повторению освоения техники релаксации.

5 СЕССИЯ:

• обсуждение результатов домашнего задания.
• в рамках рационально-когнитивной психокорекции  и НЛП закрепление и «якорение» основных условий трезвой жизни, осознование предвестников срыва, способов его профилактики. При необходимости фармакологическая коррекция.
• пятый  урок по освоению техники релаксации по Джекобсону.
• проработка вопросов контактов с МЦ  “АлкоСпас”, сотрудничества в будущем региональными группами самопомощи «АА».